Сценарий новогоднего праздника в 3 «В» классе
(Правда, не все было воплощено в жизнь, смотрели по состоянию детей, по их настроению. В какой-то момент было несколько занятий одновременно, напр., часть детей играла в снежки, другая играла в английскую игру, а третья собирала открытки)
СОРЕВНОВАНИЕ СНЕГОВИКОВ-ЗАТЕЙНИКОВ
Реквизит:
1) Мешочек с шариками трех цветов (для жеребьевки)
2) костюмы снеговиков
- белая футболка с нашитыми помпонами цветов команд
-ведро – оно же нос морковкой (из пласт. Стаканчика)
3) Снежки
4) мешок для подарков
5) подарки
6) костюмы ведущих
7) карточки с загадками
8) детали для игрушки, клей, ножницы
9) фигурки злодеев
10) телеграмма от Деда Мороза
11) письмо Деда Мороза
12) рисунок человека с английскими словами
13) корзинки-коробочки
14) предметы для перекладывания
15) картинки на стены
16) разрезанные картинки-открытки
17) надувные шарики
18) «оленьи упряжки»
Начало:
В класс вбегает Снегурочка:
Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Узнали меня? Да, я Снегурочка, Деда Мороза внучка. Я к вам с очень важным поручением.
Дело в том, что в начале зимы было так мало снега, что Дедушка Мороз побоялся, что не хватит ему помощников-снеговиков, ведь, чтобы их слепить, снега нужно мно-о-го! Вот и обратился он за помощью к приятелю своему Санта Клаусу. А Дедушка Санта выслал к нам из-за границы тренера-эльфа. Вы хотите помогать Деду Морозу? Да? Тогда предлагаю вам пройти обучение и сдать экзамен на звание снеговиков. Хотите?
Отлично!
Тогда будем экзамен сдавать!
А снеговики, вы знаете, работают в командах, вот и экзамен будет командный. Давайте вас на команды поделим. Кто какой шарик вытянет, в той он и будет команде.
Предлагает ребятам доставать из мешка шарики и формирует команды; в это время появляется Эльф.
Снегурочка: Ну, ребята, прошу любить и жаловать: мистер Эльф.
Мистер Эльф: Oh, hello, boys and girls! Здравствуйте, мальчишки и девчонки! It’s a great day today! Сегодня великий день! I’m gonna make terrific snowmen of you! Будем делать из вас классных снеговиков! Here is your uniform! Вот ваша форма!
Достает мешок с формой снеговичков
Снегурочка: Мистер Эльф принес для вас форму снеговиков. Наденьте ее, пожалуйста. Только смотрите, чтобы форма была цвета вашей команды. Молодцы!
Мистер Эльф: А вас, Сергей Александрович, я попрошу ребят фотографировать, чтобы у меня был фоторепортаж для Деда Мороза и Санта-Клауса.
Учитель: ОК.
Соревнование:
Мистер Эльф: Ok, intellectual warm-up. Итак, первое задание: разминка интеллектуальная. Что это значит? Это значит, что проверять будем, как вы умеете ясно и быстро думать. А как будем проверять? Да есть проверенное средство – riddles, загадки. Любите загадки? Отлично.
А загадки непростые – а все про зиму и Новый год.
Снегурочка и Мистер Эльф по очереди читают загадки, ребята отгадывают (см. ниже).
Снегурочка: Молодцы! Какие светлые головы, правда, Мистер Эльф?
Мистер Эльф: Oh, yes! But it’s not enough!. Но этого мало. Надо теперь тянуть билеты.
Мистер Эльф достает «билеты», кто-то из ребят тянет билет (один из конкурсов), Снегурочка и Мистер Эльф объясняют, как и что, и проводят конкурсы, подбадривая ребят.
Описание конкурсов по билетам:
1) Игрушка на елку (не было).
Работа в командах (одновременно). Делаем фонарик.
Детали: картонный цилиндр, деталь из цв. бумаги для обклеивания цилиндра, деталь из цв. бумаги для верхней части (надо разрезать по линиям), деталь из цв. бумаги для ручки
Действия:
1) обклеить цилиндр
2) разрезать по линиям верхнюю деталь
3) приклеить верхнюю деталь
4) приклеить ручку
5) повесить на елку
Каждый член команды выполняет свое действие по очереди – как в эстафете.
Оценивается качество и скорость.
Мистер Эльф: Новый год – это елка, елка – это игрушки. Помощники Деда Мороза должны уметь делать игрушки на елку!
Снегурочка: Да, ребята, елочка должна быть нарядной. А если ребята наряжают елочку игрушками, которые сделали своими собственными руками, то от этого елочка только еще волшебнее становится!
Мистер Эльф и Снегурочка раздают материалы, дают указания и инструкции
2) Снежки (было много и по-разному (еще кидали в шляпу), очень удачное развлечение)
Соревнование командное. Надо попасть в фигурки злодеев и сбить их с парты, ребята стреляют вместе, всей командой. Далее так же в этом состязании участвуют другие команды. Выигрывает та, которая больше злодеев повалила.
Снегурочка: Ребята, вы любите играть в снежки? А как вы играете?
Ребята отвечают.
Мистер Эльф: Скажите, это весело, да? Да. А для нас, эльфов да снеговиков, снежки – это единственное оружие против разных злодеев. Вот идем мы через лес с санями, груженными подарками для ребят, а тут из-за куста как появится зубастый волк или хищная да жадная до всего блестящего ворона, или баба Яга. Вы в мультиках, наверное, видели, сколько неприятностей сулят такие встречи… И тут-то приходят нам на выручку верные снежки. Получит волк по носу и всю свою прыть растеряет. Так что каждый снеговик должен быть метким стрелком. А вы, ребята, меткие? Ну-ка, проверим.
Раздает ребятам снежки, а Снегурочка устанавливает на парте фигурки злодеев
Снегурочка и Мистер Эльф подбадривают и хвалят ребят.
3) Праздничный стол (не было)
Все команды вместе – каждый участник достает из мешка один из предметов (салфетка, тарелка, стакан, вилка, угощение), команды должны накрыть свой стол
Мистер Эльф: На праздник всегда накрывают праздничный стол. А вы умеете?
Снегурочка: Да, ребята. Это очень важно, чтобы стол был накрыт красиво и празднично. Давайте проверим, кто из вас лучше справится с этой задачей.
Мистер Эльф и Снегурочка выделяют каждой команде свой столик, предлагают участникам команд выбрать свой предмет из мешка, дают старт.
4) Собрать открытку (собирали желающие)
Командное соревнование на скорость: каждая команда получает разрезанную на части новогоднюю картинку и должна ее собрать.
Снегурочка: Да, ребята, важное вам задание выпало… Знаете, что на празднике главное? Главное – это праздничное настроение. А злодеи пытаются настроение подпортить. Вот у нас было как-то раз, Баба Яга все открытки новогодние порвала, и ребята очень расстроились. Поэтому надо научиться открытки собирать, даже если они порваны. Чтобы настроение оставалось праздничным, и злодеям не удалось испортить нам праздник.
Снегурочка и Мистер Эльф раздают ребятам открытки, ребята собирают на выделенных столах.
5) Соотнеси картинку и стишок (по желанию)
Командное соревнование на скорость: на стене висят картинки с изображениями карнавальных костюмов. Ребятам (каждой команде – свой) дается стишок с описанием героя карнавала. Ребята должны прочесть стишок и найти своего героя.
Чтобы не бегали, можно установить правила, напр., двигаться приставными шагами или (чтобы все были задействованы) – чтобы от места прочтения стишка к картинке построили живую стрелку, взявшись за руки, как в хороводе.
6) «Золушка» (путаница полная :-))
Командная эстафета. Ребята стоят шеренгой между двух парт или стульев, на которых коробки или корзинки с разными предметами (шарики, снежинки, шишки). Ребята должны поменять содержимое коробок, передавая предметы по одному то в одну, то в другую сторону.
Мистер Эльф: Это задание воспитывает кропотливость. Помните, как Золушка разбирала чечевицу и пшено? Вот и у вас сейчас задача аккуратно поменять местами содержимое коробок…
Мистер Эльф и Снегурочка указывают командам, как и где встать, дают старт…
7) Игра от заморского гостя: Santa says, touch your …<<Санта говорит, коснись своего/своей…>> (играли без Снегурочки небольшой компанией человек в 6, Снегурочка в это время заправляла снежковой баталией)
Это просто развлечение с легким обучающим эффектом. На координацию и скорость реакции. Ведущий предлагает список слов на английском (части тела), далее если он говорит полную фразу, все должны коснуться названной части тела, если только вторую половину фразы – то не должны ничего делать. Одновременно ребята запоминают слова.
Снегурочка: Ребята, вы знаете, что Мистер Эльф приехал из Америки. А там говорят на каком языке? Правильно, на английском. А вы знаете, как важно знать иностранные языки? Чтобы общаться с людьми со всего мира! Вот и Мистер Эльф к нам приехал, русский язык выучил.
Мистер Эльф: Yeah, kids. It’s important. Да, это важно, ребята. И сейчас у нас будет веселый урок английского языка. Может, вы знаете такую игру “Santa says, touch your …” Нет – не беда.
Мистер Эльф объясняет, как играть. Снегурочка показывает пример.
8) Назовите символы новогодних праздников
Команды соревнуются вместе – по очереди (по кругу) называют очередной атрибут. Выигрывает та команда, которая назовет последний символ. Примеры: Дед Мороз, Снегурочка, елка, венки, колокольчики, гирлянды, звезда, мишура, дождик, серпантин, конфетти, хлопушка, подарки….
Снегурочка: А сейчас мы проверим, как хорошо вы знаете новогодние праздники. Что нужно, чтобы праздник прошел удачно. Что нам нужно для этого праздника…
Мистер Эльф: Команды должны предлагать свои символы праздника по очереди. Я буду указывать на команду, чья очередь.
Показывают ребятам, где и как встать. Начинают с варианта «Дед Мороз». Дальше – ребята поднимают руки и отвечают…
9) Гонки на оленьих упряжках (не было)
Команды соревнуются вместе: у каждой – по оленьей упряжке (бумажная фигурка) и по шарику на человека. Ребята надувают шарики на счет 1, «… 10 и потом по очереди сдувают их, подгоняя бумажную упряжку.
Мистер Эльф: Ребята, а знаете, на чем ездит Дед Мороз и Санта Клаус? Правильно, на санях, которые везут олени. Так вот снеговикам надо уметь управляться с оленями.
Снегурочка: Да где же мы оленей в Москве найдем? Разве только в зоопарке? Но олени большие, а наши ребята еще не очень.
Мистер Эльф: Вот поэтому упряжки будут у нас бумажные, а вместо магии, которая поднимает оленей в воздух, ребята будут использовать силу ветра.
Снегурочка: Силу ветра? Это как?
Мистер Эльф: А вот есть у меня такой приборчик, воздушный шарик называется. Смотри, дует?
Надувает шарик и дует на руку снегурочки.
Снегурочка: Ой, и правда дует!
Мистер Эльф: Вот шарики и помогут ребятам управиться с оленьими упряжками.
Мистер Эльф и Снегурочка раздают шарики, ставят упряжки на линию старта, показывают ребятам, что и как делать и в какой очередности (чтобы не было давки
10) Конкурс «угадай».
Снегурочка: Когда дети пишут письма Деду Морозу, конечно же, они просят новогодние подарки. Но иногда они так описывают то, что хотят получить в подарок, что Дед Мороз не может понять, что же это. Нужна Ваша помощь, несколько пожеланий Дед Мороз так и не смог определить. Помогите ему.
1. Мне очень нравится эта штука.
2. От нее у взрослых бывает много хлопот.
3. Один раз у нее внутри была маска зайца на резинке.
4. Она похожа на гранату.
5. У нее есть веревочка, за которую надо держаться. (Хлопушка.)
1. Однажды у мамы в голове они запутались, и она никак не могла их достать.
2. Они, как снежинки падают, падают.
3. Они бывают разноцветными.
4. У нас весь пол был ими усыпан.
5. Мой папа их дыроколом делает. (Конфетти.)
1. Это что-то такое длинное.
2. Мне этим мама украсила костюм.
3. Он такой разноцветный и блестит.
4. Его можно легко порвать.
5. Его из бумаги делают. (Серпантин.)
1. У меня их целая пачка.
2. Их нельзя на елку вешать, но некоторые это делают.
3. Люди с ними по улице ходят и машут руками.
4. Говорят, что от них может загореться дом.
5. Они горят и искры разбрасывают. (Бенгальские огни.)
11) Лови снежок.
В игре команды. У одного ребенка из каждой команды в руках пустой пакет, который он держит широко раскрытым. У каждой команды есть несколько снежков из бумаги. По сигналу все начинают бросать снежки в пакет, напарники тоже помогают, пытаясь их поймать. Побеждает та команда, у которой в пакете окажется большее количество снежков.
Завершение:
Снегурочка: Ну вот, Мистер Эльф, закончились билеты. Ребята все ваши испытания успешно прошли.
Мистер Эльф: Да, Снегурочка, я очень рад, что к вам приехал. Вы все – замечательные ученики, и Дед Мороз будет очень гордиться такими помощниками!
Кто-нибудь (Снегурочка или Учитель) незаметно запускает бумажный самолетик. Это – телеграмма от Деда Мороза.
Учитель: Да это же телеграмма от Деда Мороза. Читаю: РЕБЯТА ЗПТ ЗАГЛЯНИТЕ ПОД ЕЛКУ ТЧК ДЕД МОРОЗ ТЧК. Вы что-нибудь понимаете?
Снегурочка: Да что тут понимать? Сказано – сделаем. Ну-ка, ребята, приподнимите аккуратно покрывало.
Учитель подводит детей к елке, помогает им, следит, чтобы елку не свалили
Снегурочка: Что там? Мешок? А что же в мешке? Конечно, подарки!
Учитель: Да тут еще письмо!
Достает и читает письмо.
Дорогие ребята.
Спасибо вам большое, что отозвались на мою просьбу и готовы помогать мне и моим снеговикам. Без вас, ребята, какой праздник? Только ваше творчество и веселое настроение может превратить любой день в праздничный! Поэтому мой вам совет: не сидите за телевизорами в дни каникул. Лучше гуляйте и упражняйтесь в стрельбе снежками. Пусть ветер покорится вашим быстрым лыжам, конькам и санкам! А дома, как стемнеет, берите в руки краски, ножницы, бумагу, да все, что подвернется, и создавайте игрушки и украшения! Тогда новогодний праздник будет самым-самым праздничным!
Самым-самым радостным!
Самым-самым красивым!
Вот подарки вам приготовил: чтобы у вас были идеи поделок, чтобы рисовали снежинки, да чтобы новогодние картинки собирали!
С наступающим новым годом, ребята!
А со мной вы встретитесь на елках, а может, даже и на улице столкнетесь, так что берегите ваши щечки!
До встречи, дорогие мои
Ваш Дед Мороз
Учитель: Ну что, ребята? Последуете совету Деда Мороза? Да? Тогда получайте подарки!
Снегурочка, Мистер Эльф и Учитель раздают ребятам подарки.
Начинается сладкий стол.
ЗАГАДКИ
Словно перышки Жар-птицы,
Весь сверкает и искрится,
Запорошил лес, лужок
Зимний беленький ...
(снежок)
Все его зимой боятся –
Больно может он кусаться.
Прячьте уши, щёки, нос,
Ведь на улице ...
(Мороз)
Только выпали снежинки,
Побежал я по тропинке,
А за мной они бегут,
Весь маршрут мой выдают.
(Следы на снегу)
Дунул ветер, и мороз
Снег нам с севера принёс.
Только вот с тех самых пор
На стекле моём ...
(Узор)
Видно, речка замерзала
И укрылась одеялом,
А раскрыться вряд ли сможет,
Если солнце не поможет.
Но когда весна придёт,
Одеяло пропадёт.
(Лед на реке)
Он когда-то был водой,
Но сменил вдруг облик свой.
И теперь под Новый год
На реке мы видим ...
(Лед)
Кружит снег она вдоль улиц,
Словно перья белых куриц.
Зимушки-зимы подруга,
Северная гостья ...
(Вьюга)
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз.
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец - ...
(Сосулька)
Мы зимой "войну" устроим,
Крепость снежную построим!
Чем же будем "воевать"?
Каждый "воин" должен знать!
Угадай скорей, дружок,
Шарик кругленький - ...
(снежок)
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Кто же это? ...
(Дед Мороз)
Зимой, в часы веселья
Вишу на яркой ели я.
Стреляю, точно пушка,
Зовут меня ...
(Хлопушка)
Если лес укрыт снегами,
Если пахнет пирогами,
Если елка в дом идет,
Что за праздник? ...
(Новый Год)
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился ...
(Снеговик)
Появился во дворе
Он в холодном декабре.
Неуклюжий и смешной
У катка стоит с метлой.
К ветру зимнему привык
Наш приятель ...
(Снеговик)
На ледяной площадке крик,
К воротам рвется ученик.
Кричат все: "Шайба! Клюшка! Бей!"
Веселая игра ... (Хоккей)
Этой палкой бей смелее,
Чтоб удар был, как из пушки,
Эта палка - для хоккея
И она зовется ...
(Клюшка)
Солнце скроет, с ветром воет
Небо синее закроет
И поземкой стелется
Зимняя ...
(Метелица)
Мчусь как пуля я вперед,
Лишь поскрипывает лед,
Да мелькают огоньки.
Кто несет меня? ...
(Коньки)
Ног от радости не чуя,
С горки снежной вниз лечу я!
Стал мне спорт родней и ближе.
Кто помог мне в этом? ...
(Лыжи)
Едва повеяло зимой -
Они всегда со мной.
Согреют две сестрички,
Зовут их ...
(Рукавички)
Он пришел нежданно,
Удивил нас всех,
Для ребят желанный
Белый-белый ... (Снег),
Стоит, колючая, как еж,
Зимою в платье летнем.
А к нам придет
Под Новый Год —
Ребята будут рады.
Хлопот веселых
Полон рот:
Готовят ей наряды. (Елка)
На деревья, на кусты
С неба падают цветы.
Белые, пушистые,
Только не душистые.
(Снежинки, снег)
Мы с бараньими рогами
Вниз под горку мчимся сами,
А как на гору взбираться,
Начинаем упираться.
(Санки)
Вился, вился белый рой.
Сел на землю - стал горой.
(Сугроб)
Две курносые подружки
Не отстали друг от дружки.
Обе по снегу бегут,
Обе песенки поют,
Обе ленты на снегу
Оставляют на бегу.
(Лыжи)
АКРОСТИХ
Солнце, всё белым-бело.
Ночью землю замело.
Ель одна лишь зелена,
Жизнь зимой ей не страшна.
Иглы у неё кругом,
На стволе - синичек дом.
Кажется, прекрасней нет,
А вокруг волшебный свет.
(СНЕЖИНКА)
Мерзнет всяк, и стар, и млад
Опустело все вокруг
Речку в ледяной наряд
Обернет и закует
Зимний верный друг
(МОРОЗ)
Ёжик на неё похож,
Листьев вовсе не найдёшь.
Как красавица, стройна,
А на Новый год - важна.
(ЁЛКА)
.
ПО ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫМ ДАННЫМ ЕДЕМ 19 МАЯ В СРЕДУ НА "ВИННИ ПО ПРОЗВИЩУ ПУХ" (КУКОЛЬНЫЙ МЮЗИКЛ СО СПЕЦЭФФЕКТАМИ). СПЕКТАКЛЬ НАЧИНАЕТСЯ В 12:30, ТАК ЧТО ОТМЕНЯЙТЕ ВНЕШКОЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ (ЕСЛИ ОНИ ЕСТЬ). 
